基礎台語教學第二課

• 台語羅馬字拼寫規則
  • 規則解析
  • 連字符號（hyphen）的功用

 

台語羅馬字拼寫規則

• 台語羅馬字的拼寫可以分為幾個區塊，如下表所示：

• 聲母是放置子音的位置，韻則是放置母音和子音的位置。
  • 其中，介音只能是母音，而韻腹和韻尾則可以是母音和特定的子音。
• 拼寫時必定是由左至右，先子音再母音，聲調符號置於母音上方。
• 底下以gâu-tsá和tíng-kuân兩詞的拼寫來示範：

gâu-tsá

tíng-kuân

規則解析

• 在以上兩個詞彙拼寫的例子中，只有韻腹部位，是一個詞彙中不可缺少的部分，其他部分，則不一定需要。

  • 詩或歌詞中所謂的押韻（台語稱為鬥句）就是對齊字與字的韻腹！
  • 台語的六個母音都可以做為韻腹使用。
  • 只有 a i o u 這四個母音可以做為介音使用。
  • 只有 u 可以做為韻尾。

  母音	介音	韻腹	韻尾
  a	O	O
  e		O
  i	O	O
  o	O	O
  oo		O
  u	O	O	O

• 為什麼韻腹位置是不可或缺的？因為這個位置所表示的聲音，是人們在說詞彙時，發音響度最大的地方。

  • 缺少韻腹則無法發音不成音節。

• 通常子音本身是沒有聲音的。子音代表的是阻擋氣流的嘴型。

  • 十七個子音都可以放在最前方（聲母）的位置。這個位置可以空著，只要有六個母音中的任何一個出現在韻腹的位置就可以發音。
  • m ng 這兩個子音因為可以透過鼻腔共振發音，所以可以放在韻腹的位置形成可發音的音節，比如：
    • m̄，n̄g
  • ng可以與其他子音組合成為可發音的音節，但是 m 則不行。比如：
    • pn̄g，kng
  • m n ng 和 p t k h 是七個可以放置在韻尾的子音。

  	聲母	韻腹	韻尾			聲母	韻腹	韻尾
  p	O		O		k	O		O
  ph	O				kh	O
  m	O	O	O		ng	O	O	O
  b	O				g	O
  t	O		O		h	O		O
  th	O				ts	O
  n	O		O		tsh	O
  l	O				j	O
  					s	O

連字符號（hyphen）的功用

• 台語的羅馬字拼寫，碰到一個音節以上的拼寫，時常在音節之間加上連字符號。

• 有些人不明所以，或以為連字符號表示聲調需要變調（改變原本的聲調，本節暫不討論）的記號，這是錯誤的觀念。

• 無論兩個、三個，或更多音節，若以連字符號將它們串連在一起時，表示這些音節是一個完整的詞彙，舉例如下：

• 雙音節詞彙

  • hong-tshue
    • （華語：風箏）
  • si-kue
    • （華語：西瓜）
  • hué-tshia
    • （華語：火車）

音檔詞彙順序是由上而下，請反覆聆聽，直到你建立起聲音與符號的連結。

• 三音節詞彙
  • sió-thiú-á
    • （華語：舉止不莊重，愛搞笑的人）
  • phû-lōng-kòng
    • （華語：遊手好閒的人）
  • iā-kú-kánn
    • （華語：大概，或許是。台語使用上這個詞彙通常擺在一句的結尾處）

音檔詞彙順序是由上而下，請反覆聆聽，直到你建立起聲音與符號的連結。

• 台語中有大量的雙音節以及三音節詞彙，三個音節以上的詞彙，多數是外來語（來源是外語的台語詞彙）。
  • 以下，你可能聽過不同於示範音檔的發音，這是因為，外來語詞彙的發音在台語中尚未被完全固定。
• 四音節詞彙
  • bûn-huà-tiong-sim
    • （華語：文化中心）
  • phu-lóo-phé-lá
    • （華語：螺旋槳、螺旋葉片）

音檔詞彙順序是由上而下，請反覆聆聽，直到你建立起聲音與符號的連結。

• 五音節（及以上）詞彙
  • ga-lá-suh-lok-á
    • （華語：透明塑膠袋。ga-lá-suh 是英語 glass 的台語話，lok-á則是台語本身的詞彙）
  • a-tah-má-khōng-khu-lih
    • （華語：腦袋不好使的人。a-tah-má 來源是日語 あたま，khōng-khu-lih 來源是日語水泥 コンクリ。日語無此說法。）

音檔詞彙順序是由上而下，請反覆聆聽，直到你建立起聲音與符號的連結。